高等学校の「総合的な探求の時間」におけるポスター発表会の審査と講評（報告）
２０２６．２．２４ 高等学校学習指導要領では、探究の見方・考え方を働かせ、横断的・総合的な学習を行うことを通して、自己の在り方や生き方を考えながら、よりよく課題を発見し解決していくための資質・能力を育成することを目 […]
測定分析に関する出前授業（報告）
２０２６．２．２４ 測定分析に関する出前授業を、令和7年11月25日・26日に実施しました。対象は、大阪府立堺工科高等学校の環境化学システム系2年生であり、実践的技能の習得を目的としています。 授業では、身近な水 […]